LEARNING ENGLISH IS GREAT!

JOIN US AND LEARN!!!

sábado, 5 de mayo de 2012

TOO MUCH/ TOO MANY

Si ya hiciste los últimos ejercicios sobre "too much" y "too many", sigue practicando con estos:

http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-1/exercise-english-102.php

http://www.better-english.com/grammar/toomuch.htm

http://www.englishpractice.com/quiz/exercise-4/

http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-28392.php

Publicado por Rosa Mª Poyatos en 8:34
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Etiquetas: TOO MANY, TOO MUCH

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Entrada más reciente Entrada antigua Inicio
Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Etiquetas

  • 1º BACHILLERATO (7)
  • 1º BACHILLERATO_IES SABINAR (16)
  • 1º ESO BILINGÜE (8)
  • 1ºESO_IES SABINAR (2)
  • 2º BACHILLERATO (23)
  • 2º BACHILLERATO_SABINAR (37)
  • 2º ESO BILINGüE (18)
  • 3º ESO (9)
  • 3º ESO C HOMEWORK (2)
  • 3º ESO_IES SABINAR (23)
  • 4º BILINGÜE (13)
  • 4º ESO B_IES SABINAR (26)
  • A FOR AND AGAINST ESSAY (2)
  • ADJECTIVES TO DESCRIBE APPEARANCE (1)
  • ADJECTIVES TO DESCRIBE PERSONALITIY (3)
  • AFTER CHRISTMAS (2)
  • ALPHABET (1)
  • ALREADY YET (1)
  • ANIMALS (2)
  • ANSWER (1)
  • APRIL FOOL'S DAY (1)
  • BE GOING TO FUTURE (5)
  • BLACK FRIDAY (2)
  • BOOK REVIEW (3)
  • BUCKET LIST (1)
  • BUILDINGS (2)
  • CHAIN_QUESTIONS (1)
  • CHATTING (1)
  • CHRISTMAS (16)
  • CHRISTMAS CARDS (1)
  • CHRISTMAS CUSTOMS (6)
  • CICLO ADMINISTRATIVO (20)
  • CLASSROOM ITEMS (1)
  • CLOTHES (5)
  • COMPARISON OF ADJECTIVES (5)
  • CONDITIONAL SENTENCES (20)
  • CONNECTORS (1)
  • CONVERSATION (1)
  • COUNTRIES (1)
  • DIRECTIONS (4)
  • DOMESTIC VIOLENCE (1)
  • EASTER (1)
  • EMAILS (1)
  • ENOUGH (1)
  • ENVIRONMENT (10)
  • FASHION (2)
  • FILMS (3)
  • FIRST CONDITIONAL (6)
  • FLIGHTS (2)
  • FOOD (6)
  • FRUIT (1)
  • FURNITURE (2)
  • FUTURE PERFECT (1)
  • FUTURE TENSES (1)
  • GAMES (6)
  • GERUND OR INFINITIVE (2)
  • GRAMMAR REVISION (11)
  • GUY FAWKES (2)
  • HALLOWEEN (4)
  • HOROSCOPES (1)
  • HOUSES (4)
  • HOUSEWORK (1)
  • I WISH (2)
  • INDEFINITE PRONOUNS (1)
  • INFORMAL LETTERS (1)
  • IRREGULAR VERBS (3)
  • JOBS (8)
  • KARAOKE (1)
  • LEARNING A FOREIGN LANGUAGE (5)
  • LESSON PLANS (2)
  • LISTENING (12)
  • LONDON (4)
  • LONDON PLACES (3)
  • LOVE (2)
  • MODAL VERBS (3)
  • NARRATIVE ESSAY (1)
  • NEW YEAR'S RESOLUTIONS (3)
  • NOTES (1)
  • NUMBERS (3)
  • OPINION ESSAY (2)
  • PASSIVE VOICE (9)
  • PAST CONTINUOUS (4)
  • PAST PERFECT (2)
  • PAST SIMPLE (16)
  • PAST SIMPLE PRONUNCIATION (1)
  • PEACE (2)
  • PHRASAL VERBS (1)
  • PLACES (1)
  • PREPOSITIONS (1)
  • PRESENT CONTINUOUS (5)
  • PRESENT PERFECT (8)
  • PRESENT PERFECT CONTINUOUS (2)
  • PRESENT SIMPLE (8)
  • PROYECTO INMERSIÓN LINGÜÍSTICA (7)
  • PROYECTO INTEGRADO (18)
  • QUESTION WORDS (1)
  • QUIZ (1)
  • QUIZLET (14)
  • READING (5)
  • RECYCLING (4)
  • RELATIVE CLAUSES (6)
  • REPORTED SPEECH (5)
  • REVISION (6)
  • SAINT PATRICK'S DAY (1)
  • SAINT VALENTINE'S DAY (16)
  • SEAFOOD (1)
  • SECOND CONDITIONAL (6)
  • SELECTIVIDAD (2)
  • SHOPS (1)
  • SONGS (22)
  • SPEAKING (1)
  • SPORTS (2)
  • STUDENTS (1)
  • TECHNOLOGY (1)
  • TELEPHONE ENGLISH (1)
  • THANKSGIVING (4)
  • THE BODY (3)
  • THE FAMILY (1)
  • THE MORE THE BETTER (1)
  • THIRD CONTIONAL (3)
  • TIME (2)
  • TONGUE TWISTERS (1)
  • TOO (1)
  • TOO MANY (1)
  • TOO MUCH (2)
  • TRAVEL (4)
  • USED TO (4)
  • USEFUL PHRASES (1)
  • VEGETABLES (1)
  • VERBAL TENSES (1)
  • VERBS FOLLOWED BY INFINITIVE (1)
  • VIDEOS (5)
  • VIOLENCE AGAINST WOMEN (6)
  • VOCABULARY (22)
  • WEATHER (1)
  • WILL FUTURE (8)
  • WOMEN (3)
  • WORK AND EMPLOYMENT (2)
  • WRITING (9)
  • ZERO CONDITIONAL (1)

PÁGINAS WEB INTERESANTES

  • FILM LESSONS
  • http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar
  • http://www.perfect-english-grammar.com/index.html
  • http://www.saberingles.com.ar/songs/exercises/index.html
  • http://www.tolearnenglish.com/
  • http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/index.html
  • RESOURCES
  • www.isabelperez.com

DICTIONARIES

  • http://www.wordreference.com

Entradas populares

  • HOW TO WRITE AN OPINION ESSAY (CÓMO ESCRIBIR UN ARTÍCULO DE OPINIÓN)
    AN OPINION ESSAY A.- PLAN PARAGRAPH 1 ·          Introduce the topic and give your opinion. Say whether you agree or dis...
  • REPASO DE TODA LA GRAMÁTICA DE 1º BACHILLERATO
    Aquí tenéis una página muy interesante para repasar toda la gramática de 1º de bachillerato. Hay montones de ejercicios!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!...
  • HOW TO WRITE A NARRATIVE (CÓMO ESCRIBIR UN TEXTO NARRATIVO)
    A NARRATIVE A.- PLAN PARAGRAPH 1 ·          Where did the story take place? ·          Explain how the story ...
  • CONDITIONALS I, II AND III (LOS TRES TIPOS DE ORACIONES CONDICIONALES)
    En la siguiente página encontrarás montones de ejercicios sobre los tres tipos de oraciones condicionales. No debes perdértela: http://www...
  • THE FIRST AND THE SECOND CONDITIONALS (LA PRIMERA Y SEGUNDA CONDICIONALES)
    ¿Te atreves a hacer oraciones condicionales del primer y segundo tipo mezcladas? ¡Vamos, it's very easy! http://www.englishexercises.o...
  • AN OPINION ESSAY (EXAMPLE AND WRITING)
    Lee el siguiente artículo de opinión y luego escribe el que se te propone: A.    Read the essay, ignoring the gaps. Match each paragrap...
  • PRESENT SIMPLE TEXTS (TEXTOS EN PRESENTE SIMPLE)
    En esta página podrás escribir textos en presente simple tomando como referencia los ejemplos: http://www.witchhazel.it/small_text.htm A...
  • PAÍSES EUROPEOS, CONTINENTES Y OCÉANOS
    Visita esta página y escucha cómo se pronuncian cada uno de los continentes: http://www.languageguide.org/english/vocabulary/continents/ ...
  • FUTURE TENSES (3º ESO)
    Choose the right future tense form: will future, be going to or present continuous: https://www.montsemorales.com/gramatica/Futurtenses.h...

Seguidores

Archivo del blog

  • ►  2020 (2)
    • ►  enero (2)
  • ►  2019 (51)
    • ►  diciembre (2)
    • ►  noviembre (1)
    • ►  octubre (4)
    • ►  septiembre (1)
    • ►  junio (2)
    • ►  mayo (11)
    • ►  abril (2)
    • ►  marzo (11)
    • ►  febrero (6)
    • ►  enero (11)
  • ►  2018 (26)
    • ►  diciembre (7)
    • ►  noviembre (13)
    • ►  octubre (4)
    • ►  febrero (2)
  • ►  2016 (25)
    • ►  julio (1)
    • ►  mayo (5)
    • ►  abril (5)
    • ►  marzo (9)
    • ►  febrero (2)
    • ►  enero (3)
  • ►  2015 (55)
    • ►  diciembre (5)
    • ►  noviembre (16)
    • ►  octubre (7)
    • ►  septiembre (11)
    • ►  abril (1)
    • ►  marzo (1)
    • ►  febrero (14)
  • ►  2014 (13)
    • ►  diciembre (2)
    • ►  noviembre (1)
    • ►  junio (7)
    • ►  mayo (1)
    • ►  abril (1)
    • ►  enero (1)
  • ►  2013 (44)
    • ►  noviembre (2)
    • ►  octubre (6)
    • ►  mayo (4)
    • ►  abril (7)
    • ►  marzo (1)
    • ►  febrero (9)
    • ►  enero (15)
  • ▼  2012 (50)
    • ►  diciembre (2)
    • ►  noviembre (12)
    • ►  octubre (4)
    • ►  septiembre (1)
    • ►  junio (2)
    • ▼  mayo (6)
      • REPORTED SPEECH (EL ESTILO INDIRECTO)
      • SOMEBODY I USED TO KNOW BY GOTYE & KIMBRA
      • RELATIVE CLAUSES (LAS ORACIONES DE RELATIVO)
      • VEGETABLES AND FRUITS (VERDURAS Y FRUTAS)
      • TOO MUCH/ TOO MANY
      • TOO and ENOUGH
    • ►  abril (8)
    • ►  marzo (8)
    • ►  febrero (4)
    • ►  enero (3)
  • ►  2011 (37)
    • ►  diciembre (12)
    • ►  noviembre (25)
Tema Filigrana. Con la tecnología de Blogger.